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Avaliação das aulas
As aulas do 2ºsemestre foram mais proveitosas para que eu me organiza-se de sem dificuldades.
E a professora ajudou bastante e colaborou comigo, ela é muito competente e está de parabéns pelo seu trabalho.
E eu também adorei fazer o vídeo da "corujinha".
AUTO AVALIAÇÃO
A minha avaliação é positiva nesse semestre. E adorei trabalhar nos projetos.
07/11/2007
Não houve aula.
14/11/2007
Nete dia eu entreguei o cd com o vídeo do projeto da "corujinha".
Fizemos a avaliação com conlsuta do nosso material;e a professora no dia 23/11 entregará para nós já corrigida.
Nós também teremos acesso a nota que estará no email, também no dia 23/11.
29/08/2007
A professora colocou um novo texto no yahoogrupos “Os quatro pilares da educação” de Jaques Delores e nós trabalhamos no término do plano de aula, depois colocaremos no yahoogrupos, na pasta de plano de aulas.
05/09/2007
Colocamos no blog como foi para nós o plano de aula.
12/09/2007
Nós temos um exercício sobre o texto: “Os quatro pilares da educação”, e respondê-lo depois colocar no blog. E precisamos trazer na próxima aula o material necesário para fazer um trabalho com o texto da “corujinha”.
19/09/2007
Colocamos a resposta a pergunta do texto “Os quatro pilares da educação”.
26/09/2007
Não houve aula.
03/10/2007
Trabalhamos no projeto da “corujinha”, criamos imagens utilizamos a multimídia,e fizemos ilustrações criativas atraindo o nosso leitor.
10/10/2007
Não houve aula.
17/10/2007
Terminar o projeto da “coujinha”, e colocar no yahoogrupos. Ler o texto “Utilizar novas tecnologias” capítulo 08 , do livro “Dez novas competências para ensinar” de Perrenod.
A professora fez uma reposição da aula no dia 20/10, opicional para quem necessitar. No dia 31/10 trazer o rascunho do seis passos.
24/10/2007
Semana da educação
Eu tive palestras ótimas, e essa semana da Educação aprendi sobre o início das histórias com a palestra “ A história das histórias e gnomo grunsphy”. Na quarta-feira adorei tive palestra “Ampliando fronteiras pela leitura”, foi maravilhosa nós recontamos uma história usando objetos.
Já quinta-feira tive uma palestra sobre “deficiência” eu adorei; mostrou o descaso que muitas vezes as pessoas com deficiência sofrem e o pré-conceito que ás envolve etc...Na sexta-feira foi a melhor palestra que eu tive “encorajamento” , e mostrou que nós podemos tudo é só acreditarmos nisso.
31/10/2007
Nós fizemos a elaboração dos seis passos valendo nota de participação.
Teremos avaliação dia 14/11 com consulta do nosso material e o texto “Os quatro pilares da educação”.do Perrenoud, nesta mesma data entregaremos os seis passos deste texto.
22/08/2007
A professora mostrou itens de como preparar o plano de aula.
Os slides precisam conter:
1 Nome, curso,plano de aula.
2 Identificação, série, disciplina, tema e duração
3 Objetivos
4 Conteúdos/ habilidades
5 Estratégias (incluir uso do computador)
6 Avaliação
7 Relação com o texto do Moran
8 Referências
A professora também sugeriu que usássemos um site www.giffs.hpg.ig.com.br
É um site que tem imagens em movimento. Nós também a professora pediu para lermos novamente o texto do Moran e relacionamos com o plano de aula.
08/08/2007
Não houve aula
15/08/2007
A professora pediu para que nós elaborássemos em dupla, um plano de aula, fazendo-o no power point e utilizando a Internet.
Essa aula foi muito produtiva pois nós precisávamos elaborar porque vamos precisar fazer muitos outros durante nosso trabalho.
01/08/2007
A leitura do livro “Abrindo caminhos” de Ana Maria Machado me deu ânimo para viver todos os dias intensamente e conseguir enfrentar desafios. A vida tem muitas coisas diferentes que deixamos de perceber, por não ter tempo e deixamos para ate mesmo pessoas e momentos felizes.
Resposta da pergunta do texto: Os quatro pilares da educação
Aprender a conhecer para as crianças é fundamental que ela consiga conhecer o instrumento de trabalho e construir em cima dele., sabendo os objetivos de como usá-los. Como na reportagem. Ela precisa do sentido crítico e capacidade de discutir e ter autonomia e a curiosidade intelectual.
A criança não o faz sozinha precisa do auxílio do professor para entender o que fora proposto e poder trabalhar já entendendo e agir dentro de sua própria habilidade.
A criança aprende a fazer , o professor não pode interferir nessa habilidade, somente auxilia o aluno começa a ser autônomo, e descobrir sua melhor prática.
Aprender a viver junto,as crianças praticam como a reportagem mostra uma interação com outro, quando trabalham em duplas no computador.
Aprender a ser o aluno tendo a liberdade de pensamento, podendo executar atividades, sendo criativo, podemos observar isso na reportagem com trabalhos interdisciplinares e o uso constante do computador.
Avaliação sobre como foi a montagem do plano de aula
O Plano de aula, conseguiu despertar em mim uma boa oportunidade de começar a montar uma aula para os alunos. Com esse planejar , tivemos que pensar em um tema interessante para os alunos e refletir como este irá repercutir na sala de aula. Fazê-lo me fez descobrir mais sobre o meu próprio tema. Não achei que este processo foi difícil e sim prazeroso e gratificante, pois; pude ver um trabalho que nós produzimos (eu e a minha dupla) e que pode ser útil para nossos alunos. Neste plano de aula, trabalhamos em duplicidade e tivemos dedicação e ajuda de ambas as partes, porém sabemos que nós quando assumirmos uma sala de aula, temos que planejar a nossa aula, pesquisando e trabalhando nela, sem ajuda de outras pessoas.
Eu acredito que este trabalho foi o início desse processo de planejamento de aulas.
AULA 1 01/08
-Planejamento do semestre
-Proposta do trabalho em power point no plano de aula baseado no texto do Moran (do semestre passado), em duplas;
-Poesia "Abrindo caminho"
Comentário sobre as aulas
As aulas de informática foram muito boas, com textos produtivos e relacionados com a matéria, e sempre com algo nova.
As aulas foram proveitosas, e sempre a professora tirando as dúvidas de todo os textos eu adorei as aulas.
COMENTÁRIO SOBRE A RPROFESSORA
Eu particularmente não obtive um bom desempenho, pois necessito de um melhor auxílio e a professora infelizmente não pode me ajudar o bastante ou o quanto eu havia necessitado.
Pois estamos na sala de aula com muitas pessoas e torna difícil a minha compreensão, para melhor nos ajudar a professora sugeriu que nós tivéssemos aulas com um professor, porém o seu horário não condizia com o meu.
Espero que no próximo bimestre eu possa acompanhar as aulas e que a professora possa nos ajudar cooperando, no sentido de não se apressar para que eu não fique atrasada.
Perguntas sobre o texto do Edgar Moran
De que forma também podemos aprender?
Do que os processos de conhecimento dependem preofundamente?
Nós intragimos também se soubermos também, o quê ?
30.05.2007
Nesta aula a professora nos colocou um tempo de aula para podermos fazer um um trabalho no power point sobre o texto do Moran.
O trabalho porém vai ficar para o semestre que vem.